ЗРИ В КОРЕНЬ!
Источник явления - УСЛОВИЯ в которые поставлены учителя и ученики.
В мае 2007г. после первого слушания я направлял обращение в Госдуму РФ о вредоносности "Закона об обязательном 11-летнем образовании" при ТАКОМ содержании образования. Который касается только реальных двоечников и потому может выполняться и выполняется ныне - ТОЛЬКО на основе тотального ОБМАНА государства (и разврата всех детей и учителей - "обманул-получи").
Сам по себе закон даёт условие:
Дано: возможность УНИЖЕНИЯ.
В начале мая 2007г. вся пресса трубила об убийстве учительницы 10-классником именно - из-за отметки "2". Первый канал молчал. Да и приглашать тогда было уже некого.
В моём обращении указывались конкретные законы, вплоть до УК, которые ОБЯЗАТЕЛЬНО будет нарушать принятие и реализация этого закона. Да и неизбежно нарушению законов более высокого уровня, чем законы любой страны – законов РАЗУМА и ЧЕЛОВЕЧНОСТИ.
Был указан и этот факт убийства.
Но это их не вразумило. Спеша в буфет и за отпускными в начале июня они быстренько него проголосовали - ЗА! - ВСЁ.
Любое вредительство конторы Фурсенко, приняв форму позиции партии и правительства, будет одобрено.
Установка – «Начальник всегда прав», отключают не только РАЗУМ, но даже знание математики 1-го класса (см. http://www.newsland.ru/news/detail/id/582607/cat/87/)
В одном из комментариев статьи об избиении учительницы http://www.eduhelp.info/page/i-snova-napadenie-na-uchitelnicu#comments, говорится о том, что ПОДШЯВШИЙ РУКУ НА ЖЕНЩИНУ, достоин самой серьёзной кары. Согласен. С добавлением – не достоин звания – «мужчина».
На основании вышесказанного, в первую очередь, должны быть жестоко наказаны те, которые создают всероссийскую ПРОВОЦИРУЮЩУЮ ситуацию - Минобрнауки и РАО РФ.
Злоупотребления и унижения в созданной ими ситуации – неизбежны. Как и ответные реакции.
ДВОЙКА ДВОЙКЕ - РОЗНЬ
В отмеченной статье говорится об избиении учительницы за ряды двоек.
«Жертва» - как один из методов борьбы с бездельниками.
Иногда я объявлял некоторых учеников "жертвами", что означало - я их буду ОБЯЗАТЕЛЬНО спрашивать каждый урок. Хоть - самые простые, но основные вопросы. И безжалостно ставил каждый урок двойки. Потом они начинали отвечать. Двойки прекращались. За хорошие ответы стали появляться 3,4,5.
Некоторые ученики потом меня благодарили за то, что я их назначил «жертвой», т.к., готовясь к каждому уроку, из разряда "2-3" переходили в разряд "4-5".
А ряды двоек и колов (почти всему классу) у меня бывали не только в первый год работы.
Однако.
Никто из учеников не обижался, не мог подумать меня обозвать, не говоря об избиении. Ибо – ПРАВИЛА ИГРЫ были оговорены заранее.
В первый же год они уяснили, что я строгий, но справедливый. Что означает то, что я никогда не ставил ОТМЕТКИ для УНИЖЕНИЯ. А тех двоечников, которые справлялись с заданиями – обязательно хвалил перед всем классом. Чего на других уроках – практически не бывало. (Некоторые я придумывал специально для них. В основном – экспериментальные, чтобы через руки познавали физику).
Не было никакого панибратсва. Но дети – лучше любой лакмусовой бумажки, чувствуют фальш и ложь. Как и человеческое отношение к КАЖДОМУ. А некоторые из них такого даже дома от родителей не чувствовали.
Потому в моём кабинете физики на вечерах встречи были в основном – двоечники. Хотя и были остальные категории, но, не зависимо от их успехов и неуспехов после школы – у меня все чувствовали равными.
Если бы меня в школе кто-то вздумал обозвать – то двоечники бы сами с ним разобрались. (Правда, и сам я себе этого не мог позволить. Хотя, иногда, и очень хотелось).
Да и со школой №8 г. Новочебоксарск мне повезло, которой я благодарен.
Повезло – не только для роста, но и, главное – в человеческом плане.
«Сволочи» - в понимании детей – те, на кого они обижаются, хотят обругать и, даже, избить - среди наших учителей были редкостью. Иногда бывало у кого-то – фрагментарно.
Вспоминаю 90-е и 30-летний юбилей школы.
Практически все учителя – в одежде 10-20 летней давности. На учительские «банкеты» тогда приносили – своё. Кроме водки.
А на юбилей стол для всех был накрыт безвредным общешкольным «хулиганом» - двоечником.
Владимир Павлов
Комментариев: 11 RSS
1 учитель москва 12-12-2010 18:41
а в нашей школе уже давно только две оценки 4 - это 3 и 5 - это 4. зато родители довольны.
2 Анастасия 12-12-2010 20:22
фальшЬ как и ложЬ пишется с мягким знаком ;)
3 Аноним 12-12-2010 23:16
АгЫ! А выражение "как и ложь" с двух сторон обосабливается запятыми, Анастасия.
4 Светлана 13-12-2010 10:16
Наверное, автор сам из бывших двоечников - по русскому языку точно
5 Аноним 13-12-2010 14:58
"фальшь как и ложь...", "АГЫ!...", - Пусть из бывших двоечников, зато воспитал в учениках уважение к людям, понимание чести и достоинства.А ваши высказывания аж читать противно, вам-бы таких учетилей.
6 Аноним 13-12-2010 16:13
Если не знаешь, за что похвалить ученика, то надо УМЕТЬ это найти, чтобы поднять его самооценку.
Спасибо Светлане, с восторгом поставившей мне 2 по русскому за одну опечатку, возвысив себя тем самым.
Так я и сам специально «подчинялся» бывшей жене по МЕЛОЧАМ, чтобы возвысить её перед собой и её статус (по отношению ко мне) перед окружающими.
К сожалению, по СУТИ вещей особых возражений нет.
По мелочам что ль специально начать делать ошибки?
Хоть кто-то порадуется. Почувствует себя хоть в чём-то ЛУЧШЕ?
(лучше-хуже, умней-глупей – для меня равнозначны нулю. В мире мыслей могут быть – правильные или неправильные суждения и пр.)
Владимир Палов
7 Аноним 13-12-2010 16:24
Однако.
Мои дети учились в Чебоксарах и Питере в 90-х. Уже тогда встречался учителя , которые СПЕЦИАЛЬНО занижали отметки или ставили ряды «2» ребёнку состоятельных родителей для того, чтобы вынудить родителей платить за дополнительные занятия репетиторские. Сегодня УСЛОВИЯ для таковых стараниями Фурсенко – более благоприятны.
Таких учителей надо бы дисквалифицировать и привлекать по статье «Вымогательство».
Если таковое преступление совершается по отношению к детям начальной школы, то следует относить его к разряду тяжких.
Владимир Павлов
8 Васильевич 14-12-2010 22:44
Избивать людей нельзя.
Теперь об учителях. А какие требования предъявляют избиватели? Боюсь, что они требуют завышения оценок. На взятки денег нет, быть формально не дебилами - хочется (хотя какому олигофрену помог аттестат о нормальности? Я, правда, знаю одного...)
Взятка - она часто налог при поступлении в радужный мир нормальных людей. Опытные учителя со страхом говорят: не брать-то нельзя, социальный взрыв будет...
9 Комментатор 593 15-12-2010 01:25
Взятка - это болезнь крупных городов! Я живу в провинцальном городе, который имеет богатую историю. Раньше у нас было 4 градообразующих предприятия, 3 из которых были разорены реформами 90-х гг. Большую часть работающих на них в 80-х - начале 90-х гг., составляли лимитчики, приехавшие работать за квартиру. Сейчас в наших школах учатся их внуки. Родители работают в Москве, и на своих чад времени у них не хватает, но это половина беды. За плохую оценку у нас пока никто и никого не убивает, так как мы сами, по собственной воле, не за взятку, просто рисуем "4" и "5", а тем кто только "не мычит и не телится" "3". И стимул у нас очень хороший. Подойдет к тебе директор, и "нежно" так, приобняв за плечи скажет: " Вы хотите дальше работать в этой школе? А ставку получить на следующий год, а не быть уволенным по сокращению штатов? Тогда "Иван Иванович" надо поставить "имяреку" нужную оценку, чтобы количество "хорошистов", "отличников" и "медалистов" у нас было больше, чем в прошлом учебном году, чтоб соседняя МОУ СОШ от зависти подавилась!" И ведь побежишь быстрее лани ставить "5", пока вместо тебя это не сделал кто то другой, да много ещё есть разных способов поставить нужную оценку. Как говорится:" На свободу с чистой совестью". Ученики, если захотят, еще сами от вас взятку потребуют, чтобы не писать на вас заявление, что вы оскорбили их человеческое достоинство, или того хуже, приставали с сексуальными домогательствами. Ведь главные педофилы, как пишут наши СМИ, кто? Правильно, учителя-мужчины! Вот изведут скоро это "крапивное семя" из школ, появится новый термин "педофилки-лесбиянки", надо чтобы свято место не пустовало!!!
10 Учитель 16-12-2010 21:07
Мужикам учителям в школе делать нечего. Получая 10000 рублей, даже абсолютно здоровый мужик начинает ощущать себя импотентом в глазах окружающих. Сам проработал в школе 30 лет. Всегда руководствовался правилом « ближе чем на метр ко мне не подходить». Я не больной и не злой, да и за 30 лет работы не было конфликтов с детьми и родителями. Просто у меня большой опыт работы в школе. Сейчас работать стало совсем невозможно, любое прикосновение к ребенку – физическое воздействие, а погладил по голове – сексуальное домогательство. Нет, лучше держаться подальше от детей. Пришел как-то у нас молодой литератор. Мужиком назвать его нельзя. Голосок тоненький, 30 лет, нет ни жены, ни девушки. Год поработал и свалил. Ну не мужик, а голубой. В школе были одинокие молодые учительницы, так они от него шарахались в стороны. А кто за такие деньги из мужиков будет работать в школе? Правильно мыслите господа , будут работать педофилы. А ведь было время, что учительская профессия была мужской работой.
11 Васильевич 18-12-2010 12:16
Работа в образовании не мужская и не женская, а интеллектуальная и эмоциональная. И что страшного, если военрук припогладит, а физрук попридержит, а химичка состоит глазки, а директор сглотнет на ходу. Знаете, когда работаешь - нет времени зацикливаться. Но и нет тех глаз, чтобы не видеть этого на каждом шагу, кстати, в любом коллективе.
При этом даже пожарные избегают публичного соития, но это у них профессиональное. Учителя не за то надо бить, что съел, а за то, что СЕР!!!