Министерством образования и науки планируется открыть Родительский университет. Эта организация будет представлять собой совокупность различных центров, которые призваны оказывать родителям квалифицированную помощь в развитии и воспитании детей.
Несмотря на то, что в Российской Федерации большое количество различных источников, предоставляющих информацию, родителям зачастую не хватает грамотной, систематизированной помощи. Также эти ресурсы не всегда являются качественными и полезными. Такое положение дел, по мнению чиновников, требует создания квалифицированных программ и пунктов консультирования.
Восполнить этот пробел в министерстве хотят за счет организации сети центров для образования родителей (Родительских университетов). Эта структура должна занять самую высшую ступень в сфере услуг образования, создать здоровую конкуренцию и заработать хорошую репутацию у потребителей. Граючи на сайті онлайн казино "Слотокінг", ви маєте можливість насолоджуватися захоплюючими іграми та великими можливостями виграшу, не виходячи зі зручності власного дому. Цей сайт надає гравцям можливість ігри на гроші https://vodhoz.crimea.ua/ , випробувати удачу в різних іграх та отримувати високоякісний ігровий досвід.
В связи с культурными, социальными и историческими изменениями в российском обществе, такими как: высокая занятость родителей, технологический и информационный прогресс и многими другими, нынешнее поколение родителей уже не может опираться на опыт старших поколений. Возник своеобразный разрыв между поколениями. Поэтому появилась необходимость заполнить нишу навыков и знаний в сфере воспитания и обучения детей.
О создании Родительского института сообщил глава Минобрнауки Дмитрий Ливанов. Институт начнет свою работу в сентябре 2016 года.
Комментариев: 14 RSS
1 Рубен 03-03-2016 17:45
Это хорошая идея. Союз родителей и Специалистов идеальный вариант для обучения и воспитания ребенка. Однако решение вопроса начинать с открыванием «Родительских университетов» обходится очень дорого, и, чтобы достичь реального результата, требуется обучать несколько поколение родителей. Почему? Процесс обучения и воспитания столько многогранно, сколько многогранным может быть, во-первых, сам ребенок, во-вторых, группа детей. И ко всему этому родителей фундаментально обучать не возможно, потому что: у них другие специальности, не смогут правильно организовать умственный труд ребенка, они работают и у них мало времени, и потому, что у них много других забот. Кроме всего, мы все родители, в течение дня и нам хочется немного отдохнуть. Какой выход из ситуации?
2 Васильевич 03-03-2016 22:17
Посетить курсы продвинутых невротиков - для облегчения работы врачей.
Коллективный душ Шарко - это что-то!
3 Олеся Серышева 04-03-2016 07:15
к слову, сколько лет работаю в нашей школе - столько проводится системная работа по родительскому всеобучу, привлечению внимания родителей к школе, повышению социальной активности родителей... Ежегодные "Дни открытых дверей", "круглые столы", заседания Совета школы, "Школьные звездопады", многочисленные концерты, "Посвящение в первоклассники", День матери... Даже семинары-практикумы на многие актуальные для современной системы образования темы организовали! Только вот желание родителей приходить в школу, зачастую, недостаточное... Не работает это так хорошо, как хотелось бы.
Много мы анализировали - каковы причины?...
Система образования, а, следовательно, наша школа - это часть государства. Каждый день, да через день из средств массовой информации только и слышно: "...убийство...", "...избиение...", "...не должны помогать...", "...незаконно...", "...коррупция...", "учитель оскорбил...", "поборы", "...обращайтесь на горячую линию..." и т.д. и т.п.
А мы стараемся. Планируем, придумываем, проводим, ходим и ездим на экскурсии, помогаем участвовать в конкурсах и олимпиадах, продвигаем, поддерживаем, фотографируем и публикуем, поздравляем и награждаем, и радуемся, радуемся, радуемся... МЫ - РАБОТАЕМ УЧИТЕЛЯМИ! Это - НАШ вклад, в НАШИХ детей, в НАШУ РОССИЮ в будущем.
Но, без системной политики государства - наш вклад может уйти в небытие.... Увы...
4 Татьяна В. 04-03-2016 07:50
Воспитывать надо детей,пока они дети, чтоб потом стали нормальными родителями. А взрослых учить-плетью обух перешибать.
5 larisa 08-03-2016 20:59
А что сможет на практике этот университет? Приведу пример из жизни. 12 лет слышу дешераздирающие крики ребенка из квартиры, которая находится ниже этажом под моей квартирой. Через день, я не преувеличиваю, идут какие-то споры, разброрки в семье, которые заканчиваются плачем ребёнка. Обращалась за помощью проверить семью: ответ "Ребнок есть не хочет, мама заставляет её есть. Ребёнок ведь не должен идти в школу голодным,вот и плачет ребнок?!" До сих пор это продолжается. Утром даже спать не возможно, просыпаешься от её крика/плача... Ходила сама и разговаривала с главой семьи, который сказал мне, чтобы я не лезла в их семью. В доме мать слывёт как помешенная. И этому есть доказательства, которые никто воспринимать серьёзно не хочет, ни милиция, ни спец.отдел в Управе. Ну, и как новоиспечённый университет хочет воспитывать таких родителей? Если уже существующие службы бездействуют? А ведь можно было бы психологу поговорить с девочкой в школе, и выяснить, что же там происходит. Девочку никогда не выпускают гулять одну на улицу, она всегда только с мамой или в школу или со школы. Все в доме опустили руки. А я ничего не могу доказать, что это ненормально, когда слышишь слова: Мамочка, не надо!!!, вместе с плачем и с криком. Кстати, даже в общем корридоре всё слышно.
6 Васильевич 08-03-2016 21:20
У вас, наверное дом для умалишенных, потому что, честно говоря, у вас тоже давненько стартовало онейро благородной защитницы всех угнетенных с детства(лечится). Вы так тщательно докладываете результаты своих изнурительных наблюдений...
7 Рубен 09-03-2016 09:33
larisa5 А не лучше ли ребенка, который у «родителей» ничего хорошего не получает, обучать и воспитывать без них, под контролем нормальных родителей и Специалистов - педагогов? Совет педагогов и родителей в деле воспитания и обучения может делать многого, если у родителя есть хотя бы нормальное отношение к своим и чужим детям. Однако не всех родителей присуще чувство гуманности, доброты, справедливости, желание помочь кого – то, в чем – то.
8 Татьяна В. 09-03-2016 23:51
Воспитывать БЕЗ родителей говорите? Общественными советами, состоящими из нормальных родителей? А кто определит критерии их нормальности? И кто будет воспитывать детей членов этих советов,пока они чужими детьми занимаются? И куда денете Конституцию с Семейным кодексом? А про специалистов-педагогов -это про специальные интернаты? Теория Ваша из исторического прошлого...или это ювенальная юстиция из будущего?
9 Рубен 10-03-2016 12:36
Об этом в двух словах говорить не возможно. Вы меня не правильно поймете. Если вам интересно мое мнение, то пишите ваш адрес электронной почты, я вам пришлю все, о чем и как думаю.
10 larisa 10-03-2016 22:14
Предатель! Ты же меня хотел, меня, педагогически.
11 Васильевич 10-03-2016 22:16
Рубэн, ты доводишь девушку до самоубийства, а еще воображаемый директор несуществующей школы.
12 Рубен 11-03-2016 11:02
Сколько "мастеров" пустых разговоров. Поэтому у вас не хватает энергия говорить по делу.
13 larisa 11-03-2016 19:48
И где ты с твоей "энергией", опять с головой ушел в педагогика?
14 Елена 12-03-2016 22:09
Онь мена хотелл, физически-методически, так что подруга спок-спокок, паньла?