Изначально всероссийский учительский форум «Умная школа» разрабатывался как площадка для обсуждения важнейших проблем образования. Самыми популярными темами обсуждений стали ЕГЭ и новый образовательный стандарт для старшеклассников, причины вызывающие отставание российских школьников при тестировании по методике PISA.

Главная интрига развернулась вокруг единого госэкзамена. Большинство участников форума невысоко оценило степень объективности отметок ЕГЭ. Только одна треть – 39% считают достоверным отражением знаний учащихся.

Низкий уровень доверия не является поводом для отказа от ЕГЭ! 73% педагогов считают, что ЕГЭ отменять не надо. За отмену ЕГЭ проголосовало 27% опрошенных учителей. Не взирая на критику сложившейся системы выпускных и вступительных экзаменов основная масса педагогов России приспособилась к нынешней системе образования, занимаясь при этом репетиторством – 56% форумчан. И только 44% сказали, что не занимаются подобными делами. При этом каждый пятый участник опроса заявил о перемещении коррупции в систему школьного образования.

Большинство педагогов, не удовлетворенные объективностью ЕГЭ, все равно не отказываются от госэкзамена, но при этом настаивают на изменениях. Так, 80% учителей считают, что надо повышать открытость ЕГЭ, и столько же настаивают на добровольности участия в Единых госэкзаменах.

Суть остальных претензий участников форума сводится к слогану: «Очистить ЕГЭ от вранья!» Причем не только на нижнем, исполнительском, что называется, «аудиторном» уровне, но в первую очередь на «кабинетном», на самом верху. Для этого по словам Любови Духаниной – заместителя председателя Комиссии Общественной палаты по образованию, в первую очередь «надо заранее устанавливать порог минимальных баллов по всем предметам; снять запрет на ознакомление ребят со своими работами (сейчас это возможно только в Москве); а также разрешить публикацию открытых бланков заданий».