Представители общественно-политической организации «Общероссийский Народный Фронт» намерены с нового года провести независимую проверку школ на предмет сокращения отчетной деятельности педагогов.
Как рассказала член Центрального штаба ОНФ Любовь Духанина, целью данного проекта будет мониторинг выполнения поручения главы государства Владимира Путина на заседании Госсовета. Гарант призвал уменьшить количество отчетной документации, регулярно поступающей во все школы страны, и дать педагогам заниматься своими непосредственными обязанностями – учить детей.
По словам Любови Духаниной, на данный момент Минобрнауки уже занимается разработкой единой системы мониторинга образования. Внедрение ее намечено уже со следующего года. Казино Pin Up Казахстан – это добросовестная и надежная онлайн-платформа азартных развлечений.Казино имеет официальное разрешение на ведение своей деятельности, лицензия – Кюрасао.Более чем 2700 игр может предложить пин ап казино Казахстан для своих пользователей от самых популярных провайдеров: Microgaming, NetEnt, Belatra Games, Evolution и другие.До того, как игры будут загружены на официальный портал казино, они пройдут тщательную проверку, поэтому можно с уверенностью говорить о том, что в онлайн-казино ПинАп Казахстан только лучшее развлечения. Планируется, что это будет единый портал, где разместятся качественные и количественные сведения об учебных учреждениях. Представители проверяющих органов смогут в открытом доступе получать всю необходимую информацию.
Также активистка добавила, что ОНФ также непосредственно участвует в создании данного ресурса. Представители организации следят за тем, чтобы требования к предоставляемой информации были едины, а также чтобы из системы исключались дублирующие запросы.
Комментариев: 17 RSS
1 Татьяна В. 02-01-2016 09:58
ОНФ как спаситель отечественного образования? И правда:на кого же еще уповать-то?
2 Лариса З. 05-01-2016 21:16
Давно пора убрать "бумажную бюрократию". Правда её могут заменить электронной Net-школой... и ещё хотелось бы,чтобы ставка в 18 часов соответствовала размеру средней з/п по региону-тогда можно будет говорить о качестве подготовки к урокам, а отсюда и качество обученности повысится.Реформа образования - это не только внедрение ЕГЭ, но и комфортные условия для работы учителя.
3 Васильевич 05-01-2016 23:36
Неспособность учителей к интенсивной связной речи вы зря выдаете за победу над бюрократией: бюрократии это все равно, а учителям - освобождает поле контроля над ними. Знаю не просто так - лучше написать 200 стр. бумажек, чем месяц давать открытые уроки для недружелюбно настроенных калек.
Сорвете фиговый листок - рады не будете.
4 Комментатор 1136 06-01-2016 17:58
Для Ларисы З.
В отношении учителей должен быть индивидуальный подход - так же как в отношении учеников.
5 Татьяна В. 07-01-2016 01:59
Васильевич, браво! Согласна на все 200 %!
Комментатор 1136! Приведите пример индивидуального подхода к учителям. Это как? С одного требовать отчет, с другого - нет?
6 Владимир 07-01-2016 03:31
Ларисе З.
А её,"бумажную бюрократию" уже давно заменили "электронной", в которой каждый "чих" должен фиксироваться.И ВАЖНЕЕ ЭТОГО ДЕЛА НЕТ, даже домашнее задание должен учитель набирать.
И поделом им,долготерпеливым учителям, если за себя постоять не умеют, и не возмущаются унизительно-мелкоскопическим планированием и фиксацией,быть может даже пролетевшей мухи (а если она не пролетит, то дать этому затем объяснение).
Теряют они (учителя)чувство собственного достоинства , заглатывая без разбору все веяния клерков-выдумщиков министерства.
7 Лидия 07-01-2016 16:46
ощущение складывается что клерки-выдумщики в министерстве образования не знают чем заняться и припоминают свои обиды на учивших их когда-то учителей ну вот держи фашист гранату, а надо бы их организовать на разработки методических рекомендаций по каждым дисциплинам и все, но опять разработают что-то непонятное и снова 5 ответов почему муха не села? Но самое страшное, что мы выполняем их указания и распоряжения, выстраиваем их нелогичность в какую -то системы. забываем ее и снова выстраиваем логику. которой просто нет бред, бред, бред. что за люди,куда идем, чему учим да и учим ли вообще, время не резиновое 24 часов не хватит чтоб чью дурь удовлетворить. Значит "это кому-нибудь надо...." Кому и зачем?
8 Лидия 07-01-2016 17:02
Представители организации следят за тем, чтобы требования к предоставляемой информации были едины, а также чтобы из системы исключались дублирующие запросы.
а что этих требований гора что-ли почему так много представителей следят за представленной информацией и за дублирующими запросами. Господа вам делать нечего а для чего мониторинг очередной и снова нас будут заставлять проходить анкетирование или что-то в этом роде а дела делать когда? образовывать воспитывать.давать путевку в жизнь, формировать профессиональные компетенции и компетентность. Доходит до чего, Отечественную войну 1812 года и Крымскую войну 1853-1956 гг. за один час надо изучить со студентами, установить причинно-следственные связи установить межпредметную связь, применить культурологический аспект , региональный компонент, подвести итоги и последствия и это за 1 час. Бред
9 Царевна 08-01-2016 18:30
Что толку от любой писанины, хоть здесь, хоть в школе. Школа пропадает. Дети школу ненавидят. Сплошная показуха и враньё.Нужны конкретные дела.
10 Лягушка 09-01-2016 00:47
При деятельности типа "письмо" человек не может не думать. Как и чтения. Сейчас даже методисты этого не понимают, что уж с вас спрашивать. но вы, добрая, не запрещайте нам того, чего вообще не понимаете! Уж пожалуйста.
11 Елена 09-01-2016 12:11
Самое страшное в нашей школе - ложь и показуха. Часть учеников получают тройки незаслуженно. Эти тройки просто рисуют, и это первый урок безнравственности, который даёт школа своим выпускникам. Приходя в колледжи-училища, они пишут первый диагностический диктант с 73 ошибками, имея тройку, а иногда даже и четвёрку по русскому языку. Зато в слове НЕВТЕРПЁЖ кое-кто допускает сразу 5 ошибок. А вы при всём желании сможете?
По-моему, давно пора выдавать выпускникам документы с двойками. Пусть в главном его документе стоит та оценка, которую он заслужил.
12 Васильевич 09-01-2016 20:52
А кто подбирает тексты, где употребляется "невтерпеж"? Гопота из училищ принципиально не несет в своем менталитете такого понятия. Они где захотели - там и опростались по всем нуждам, а еще "семок конкретно нахерачились реально всем районом". Понятное дело - это слово им недоступно, поэтому следует произвольное оформление из знакомых букв. Приведите пример текста или бросьте ссылочку на диктант с "невтерпеж", если, конечно, вас не затруднит.
13 Софья 09-01-2016 21:51
Сколько комментариев и ответов я тут читаю и все чаще и чаще прихожу к выводу, что может и не самое совершенное, но лучшее в мире образование убито. Что будет дальше я даже представить боюсь. ЕГЭ - это полная ерунда. интересно, те, кто его ввели знают историю его происхождения? Вряд ли. Я понимаю: в компьютерную игрушку проще сыграть, чем прочитать умную не толстую книжку. Я видела, что пишут так называемые кандидаты филологических наук в журналах подготовках для ЕГЭ. Через пару лет с таким уровнем знаний можно будет учиться разговаривать на примерно таком уровне" У... у... жесть...а...у". Хорошее будущее, правда? зато можем прийти на занятия пьяным(реальная история) и показать всем КАКОЙ Я КРУТОЙ. Могу всех послат матом и ничего мне за это не будет.
14 Елена 09-01-2016 22:22
Васильевич, слово НЕВТЕРПЁЖ приведено автором учебника русского языка. Одно из заданий диагностической работы - списать без ошибок наречия из учебника. Мы сделали это впервые, чтобы уяснить, способны ли они концентрировать внимание, списать 10 наречий без ошибок.
15 Васильевич 10-01-2016 01:03
А-а-а. Я тогда не вполне понял, зачем вид работы был назван так торжественно и чудно, но и непонятно - диагностический диктант. Оказалось, это списывание несвязного текста из пары слов. Тогда для какой галочки вы это назвали диктантом? Почему спрашиваю? Парой строк выше вы всячески протестовали против лжи и показухи. А диктантом все же назвали вид неработы (диктант, девушки, ищут неделю, читают 45 минут и проверяют 2 дня, есть определенные нормы и правила для этого очень даже непустякового вида работы в методике преподавания русского языка). Получается русская проблема: нам должен Райкин показать нас по телевизору, тогда мы и засмеемся, иначе - что-то не хватает.
Доброго вам методического багажа!
16 Светлана 15-01-2016 09:27
Дайте учителям учить детей,а не работать с бумажками!Верните наше образование с азбукой,без ЕГЭ.Суицидов будет меньше и дети будут человечней.
17 Владимир Владимирович 16-01-2016 20:04
"Самое страшное в нашей школе - ложь и показуха." Вместо "школе" нужно читать "стране". Школа в стране "медвепутов" другой быть и не может.