Эксперты ОП не могут определиться с критериями мониторинга российского образования

Просмотров: 5130Комментарии: 3
ОбразованиеОбщее в образовании

Эксперты ОП не могут определиться с критериями мониторинга российского образованияВ последнее время у всех на слуху, провидимый Минобрнауки РФ, мониторинг учебных заведений и системы российского образования. В январе текущего году президент России Владимир Путин поручил правительству – разработать и утвердить порядок проведения мониторинга. Глава государства попросил обратить особое внимание на обоснованность критериев оценки и обязательное обсуждение принципов и критериев с профессиональным и экспертным сообществами.

Окончательное утверждение правил проведения мониторинга системы образования в РФ должно завершиться до 1 августа 2013 года, однако накануне стало известно, что эксперты, вошедшие в состав рабочей группы по определению порядка мониторинга системы образования, не смогли договориться о единых критериях и составе информации.

Согласно закону «Об образовании в РФ», принятому Госдумой в декабре 2012 года, органы исполнительной власти обязаны проводить публичный мониторинг системы образования, он должен содержать сведения о состоянии материальной базы и условиях образовательной деятельности, учебных и внеучебных достижениях учащихся.

Новый образовательный закон вступит в силу 1 сентября 2013 года, но, несмотря на это, точного перечня информации, подлежащей сбору, до сих пор нет.

«Мы должны в большей степени опираться на независимые инструменты измерения. Я считаю, что министерству имеет смысл заказать независимым организациям проведение мониторинга», - убежден Ярослав Кузьминов - ректор Высшей школы экономики (НИУ ВШЭ).

Кроме того, члены рабочей группы подвергли критике намерения собирать информацию об участии молодежи в общественных движениях, неадекватность материальных критериев оценки и саму процедуру мониторинга.

«Можно ли считать «патриотическое воспитание» показателем успешности школы? Уже не актуально по числу используемых компьютеров оценивать школы», - считает Ефим Рачевский - директор московского Центра образования №548 «Царицыно».

В рамках мониторинга он предлагает, кроме прочего, унифицировать требования к сайтам школ, чтобы обеспечить их открытость.

Как сообщили в Общественной палате РФ, свои предложения относительно процедуры и состава мониторинга члены рабочей группы должны представить на следующем заседании, которое состоится через две недели.

Комментариев: 3 RSS

1 Комментатор 1136 04-04-2013 12:24

"...Я считаю, что министерству имеет смысл заказать независимым организациям проведение мониторинга»,..."

+++++++++++++++++++++

2 александр 04-04-2013 12:27

Если бы спросили меня, что бы Вы сделали немедленно в целях спасения Российского образования? Первое что я бы сделал - это под угрозой жесточайшего наказания запретил бы употребление слов "ИННОВАЦИЯ" и "КОМПЕТЕНЦИЯ", а дальше наладилось бы потихоньку!

3 Людмила Балакина 09-04-2013 00:35

Вот,вот...Вернуть советскую систему образования,прочную, проверенную,без всяких наворотов( типа -умение, знание, компетенция, модуль), на которые преподаватели впустую тратят время!Неужели у нас не осталось у руля никого, кто бы ЭТО УВИДЕЛ? Наши дети перестали мыслить (все из интернета), перестали любить отечество,перестали заниматься спортом (за все надо платить),перестали уважать старших...Это страшное время постигло нас...За то наши дети умеют изворачиваться, извлекать выгоду,хамить,знают, что ВСЕ ПРОДАЕТСЯ, равно как и оценки...

Оставьте свой комментарий!

Дорогие пользователи! У нас принято указывать настоящие имена.

(обязательно)