В своем выступлении на форуме «Открытые инновации» Дмитрий Ливанов продемонстрировал консервативное отношение к онлайн-образованию. По его мнению, является нецелесообразным рекомендовать ВУЗам учитывать сертификаты студентов о прохождении онлайн-курсов. Он считает, что если у человека есть желание изучать что-то самостоятельно, то принуждать его к этому нет необходимости.
К тому же в процессе овладения профессией в совершенстве немаловажную роль играет практика, добавил министр. Получив теоретические знания в ходе прохождения онлайн-курсов, студент не становится специалистом. Именно в ВУЗах, под руководством опытных преподавателей должны проводиться исследования, готовиться научные проекты. Только в таких условиях студент может получить практические навыки, которые нужны будут для его профессиональной деятельности. Особенно это касается медицинских, инженерных специальностей. Вместе с тем Ливанов уточнил, что и индивидуальная работа очень важна, и она должна учитываться и поощряться, но усердно навязывать ее не стоит.
Напомним, с предложением учитывать российскими ВУЗами наличие сертификата, подтверждающего прохождение онлайн-курсов, в рамках Национальной платформы открытого образования выступил Глава департамента госполитики в сфере высшего образования Министерства образования и науки РФ Александр Соболев.
Комментариев: 4 RSS
1 Васильевич 05-11-2015 18:50
Я не понял эту связную речь.
Понятно, когда какая-нибудь недоразвитая Пипа махнет после 3 прочитанных за детство книг (букварь, арифметика и чтение) на платные курсы сразу главных редакторов хоть чего. А из нее редактор как из говна пуля. Ну бог обидел, бывает.
А другим какой заслон ставит министр? Он разрешает или запрещает, предлагает или ругает?
Вот такого мастерства речи можно достигнуть на посту образовательного учреждения!
2 Аноним 06-11-2015 11:05
По сути ни индивидуализация, ни профилизация, ни инновация, ни "всеобщая патриотизация ".... не должны быть навязанными. Что ж у нас-то все по-другому? А? Ливанов?
3 Васильевич 06-11-2015 20:40
Навязать можно то, что само навязывается, а тут связная речь министра о другом: о невозможности, но и ненужности, вместе с тем - о избыточности, но и недостаточности. Вы вчитайтесь в сей опус! В 3-м классе просмотрели мальчика. А (не) то бы еще дальше пошел.
4 gala 06-11-2015 23:23
Васильевич! 5+++!!!