17-18 мая в Минобрнауки России прошел Всероссийский семинар-совещание региональных координаторов и учителей музыки.
Семинар открылся выступлением начальника отдела стандартов и содержания в сфере общего образования Департамента государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки России Алексея Благинина. Он рассказал о реализации Дорожной карты по апробации программы учебного предмета «Музыка».
Проект по апробации программы учебного предмета «Музыка» реализуется Минобрнауки РФ совместно с Минкультуры России с августа 2013 года и направлен на обновление содержания и технологий преподавания учебного предмета «Музыка» в начальной школе.
О ходе работ на совещании рассказала генеральный директор Института развития образования в сфере культуры и искусства Минкультуры России Ирина Домогацкая.
Региональные координаторы, учителя музыки, представители органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования из 15 регионов РФ – участников пилотного проекта дали экспертную оценку программы учебного предмета «Музыка», поделились проблемами, с которыми столкнулись в ходе ее апробации, а также высказали свои предложения по формированию региональных стажировочных площадок (ресурсных центров) по апробации и введению данной программы.
Модераторы заседания – члены межведомственной рабочей группы по реализации проекта по апробации программы учебного предмета «Музыка» – заместитель декана музыкально-педагогического факультета Московского городского педагогического университета Галина Заднепровская и заместитель директора Городского методического центра Департамента образования города Москвы Светлана Сабельникова дали высокую оценку деятельности участников пилотного проекта Санкт-Петербурга и Москвы, Республики Татарстан, Ханты-Мансийского автономного округа - Югры, Московской области.
В июне – августе 2014 года планируется доработка программы учебного предмета «Музыка» с учетом предложений, поступивших в ходе ее апробации, а в сентябре 2014 года – пилотное введение в общеобразовательных организациях.
Также планируется создание в каждом федеральном округе региональной стажировочной площадки (ресурсного центра), на базе которой будет организована подготовка региональных и муниципальных тьюторов, которые обеспечат повышение квалификации учителей музыки общеобразовательных организаций.