"Двоек" на Едином госэкзамене в этом году будет не больше, чем прежде - около полутора процентов. А вот число работ, написанных на высокие баллы, упало в десятки раз. Абсолютный результат - 100 баллов - по математике смогли набрать только 64 выпускника, в прошлом таких было больше 500 человек. По некоторым предметам число стобалльников сократилось в 50 раз.
Такие предварительные итоги выпускной кампании подвел руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов.
- Школьники не стали хуже учиться, просто впервые в жизни ЕГЭ прошел максимально честно и объективно показал, у кого какие знания, - объяснил чиновник. - Сейчас мы подводим окончательные итоги, еще предстоит принять экзамены в резервные дни, пересдачи по русскому и математике, перепроверить высокобалльников, так что точные цифры могут меняться, но общие результаты уже можно оценивать.
Каждый год результаты ЕГЭ получались на несколько баллов в среднем выше, чем раньше. Кто-то объяснял это хорошей учебой, кто-то - совершенствованием навыков подготовки и сдачи экзамена, а кто-то - махинациями и списыванием. Теперь же аудитории оснастили камерами видеонаблюдения, изменили схему доставки заданий, мобилизовали общественных наблюдателей, повысили секретность и контроль на всех этапах. Тем самым все нечестные способы сдачи экзамена были отсечены, и ребята стали добывать себе оценки собственным умом.
Получилось это не у всех. Уже после экзаменов по обязательным предметам - русскому языку и математике - сократили минимальный порог. Ставить двойки и лишать аттестата стали только тем, кто набрал меньше 20 баллов по математике и 28 по русскому языку. Изначально эти значения были 28 и 36 баллов соответственно.
- Мы пошли на это ради детей, - объясняет Сергей Кравцов. - Выпускник, оставшийся без аттестата, как минимум на год выпадает из системы образования, он не может поступить ни в техникум, ни в ПТУ. В вуз с такими баллами все равно пробиться будет очень трудно. Поэтому мы решили оставить количество "двоек" на традиционном уровне, а для этого надо было менять шкалу результатов. Если бы мы этого не сделали, могли спровоцировать социальный взрыв во многих регионах.
За год в системе образования ничего всерьез измениться не может, поэтому разницу между прошлогодними и нынешними оценками за ЕГЭ можно считать показателем былого жульничества.
Сейчас эксперты проверяют последние работы и выставляют итоговые оценки. Уже совсем скоро отгремят выпускные балы и начнется вступительная кампания в вузы. Из-за общего снижения результатов, выпускникам советуют ориентироваться на проходные и средние баллы 2010 года. В Рособрнадзоре считают, что расклад четырехлетней давности будет самым близким к нынешней ситуации.
Комментариев: 8 RSS
1 Виктор Петрович 22-06-2014 18:33
Ну и кому нужен этот ЕГЭ?
Как придумывали идиотские задания - так и придумывают. Как были ошибки, так и остались.
Дети как боялись ЕГЭ, так и бояться.
А денег с каждый годом расходуют на ЕГЭ всё больше и больше!
2 Виктор Георгиевич 22-06-2014 22:09
Должен отметить, что весьма отвратительные учебники по математике и физике. Имею два высших технических образования, а понять предлагаемые объяснения в учебнике с первого прочтения не всегда получается.А как же должны понимать это ученики, которые только учатся? Были прекрасные учебники Киселева и Перышкина. Но учебник Перышкина так переделали, что он стал непонятен для детей. Для чего такая сложность и "заумность", а в результате снижаете баллы ЕГЭ? Смысл?
3 Евгения 23-06-2014 02:50
А у меня такое чувство, что пороги были снижены, чтобы средства на пересдачу не тратить...
4 Надежда 23-06-2014 22:42
А я думаю всё сделано в этом году верно. Детей надо заставлять учиться, а родителей думать, что если их ребёнок не может учиться, пусть в дальнейшем не занимает место в ВУЗе умного ребёнка и не доучившись до первой сессии бросают обучение заняв бюджетное место.
5 Татьяна 24-06-2014 01:10
Дорогие друзья! Читая Вася, я могу предположить, что у Вас нет детей, сдававших ЕГЭ в этом году. Да, страна боролась за чистоту сдачи экзамена. Чушь!!!!!! Объясните мне пожалуйста, как ребенок , занявший призовые места по школьным олимпиадам, занимающихся с репетиторами и пишущий ЕГЭ прошлых лет для самоконтроля и подготовки, накануне сдачи основного экзамена, получает 40-60 баллов????!!!! Причем, при просмотра сканов написанных работ, ошибок нет!!!!! А балл занижен!!!!!! Я знаю абсолютно точно, КАК будут поступать дети родителей, имеющих знакомых в меде. Те, у кого есть деньги, будет учиться и так. А у меня ребенок все школьные годы стремился к поступления в мед. И всего лишь набрал 205 баллов!!!!!! На апелляции нас просто отфутболили и еще и пригрозили, что после всех разборок балл будет еще ниже!!!! Вы, господа чиновники, просто исковеркали жизнь моему ребенку. У нас нет 200 тысяч, чтобы оплачивать контракт. А те бездари, за которых родители про платят их образование, в дальнейшем будут просто убивать, а не лечить . "Спасибо" Вам за то, что Вы устроили в этом году.
6 Виктор Петрович 24-06-2014 08:36
Татьяна.
Я занимаюсь с ребятишками, в этом году сдавало ЕГЭ более 20 моих детей.
У всех баллы в среднем 80-90.
И эти баллы адекватны их знаниям.Как готовились - то и получили
Другой вопрос, что организация ЕГЭ на свинском уровне. И ситуация практически не меняется. Нет нормальных методичек, очень глупые школьные учебники, очень глупые школьные учителям.
Всё, чего добились мои знакомые дети - это их СОБСТВЕННЫЕ достижения.
В том числе, среди них есть и олимпиадники. Все хорошо сдали.
7 Елена 30-06-2014 17:32
А я,уважаемый Виктор Петрович,соглашусь с Татьяной.В интернете,действительно,не было ответов. Но кто имел связи и деньги,мог и в этом году "докупить"баллы.Так что и в этом году в ВУЗы попадет большое количество детишек блатных и богатых родителей, подвинув при этом тех,кто сдавал своим умом.А бюджетных мест с каждым годом все меньше. И вопросы,на мой взгляд,чересчур мудреные."Назовите особенности московского барокко". Господа учителя истории,ну-ка ответьте! А сибирского? А петровского? Спросить-то по истории больше нечего.На апелляции действительно "отфутболивали". Из человек 400 по обществознанию,например,не добавили баллов ни одному.Делайте выводы.
8 Виктор Петрович 01-07-2014 12:30
Елена, возможно. Я математик. По математике были, конечно, интересные момент. Но в целом, всё было адекватно. Да и как без интересных заданий? На то они и даются, чтобы выявить смекалку и наклонность к предмету.
А то, что провалили многие - это проблема детей и их подготовки. И по апелляции проблем не было. Быть может просто проблема вашего региона и его минобра?